保育士の性なのか…
家にあるものや廃材で遊べるか考えちゃう
まーちゃん先生です👛
今日は
「家にあるものでできるモンテのお仕事(遊び編)」
を紹介します!
モンテってなんか高そう…って
イメージがあるかもしれませんが!
意外と家にあるもので
できちゃうお仕事(遊び)もあります✌️
前回の記事
「1日1分 観察メモの取り方」
で敏感期をなんとなく
掴めるようになると…
さらに子どもの力を伸ばせます🌱
不器用な子どもが増えている…
保育士をしていて
肌で感じているのですが…
年々
不器用な子
が増えています💦
これはその子が悪いのではなくて
時代が便利すぎる
んですよね…
水道は手を出せば勝手に水が出るし
鍵はタッチで自動で開く…
指先の力を使う機会がとても減っています。
お絵描きをしても薄ーい線になったり
お箸が上手に持てなかったりする子が
増えてますね🤔
フツーーーに生活していたら
不器用になっちゃう時代になっています。

実は
「3本の指は突出した脳」
と言われるくらい
指先を使うことは脳の発達に
大きく関わっています。
普段の生活で経験できない分
意図的に指先を使う遊びを
用意することで
器用になり
脳がぐんぐん育ちます🌱
家にあるものでできる指先を使う遊び
今すぐできる
「家にあるものでできる遊び」を
いくつかご紹介します!
- 洗濯ばさみのつけ外し
― 指先の力を養いながら集中力もUP - スプーンでポンポンや豆をすくう
― 手首の安定と“すくう”動作の練習に! - ペットボトルにストローを入れる
― 目と手の協調を育てる! - 空き容器のフタ開け閉め
― ひねる・押すといった動きを存分に楽しめる! - 紙や新聞紙をちぎって丸める
― 力加減を学び、後片づけも簡単!

どれからすればいいの?
まずは子どもの姿を観察してみましょう!
イタズラがヒントです🤭
例えば…
・側溝の穴に永遠に石を落としている
→ 3の「落とす」遊びがオススメ!
・ママの化粧品の蓋を開けたがる
→ 4の「開け閉め」できる遊びがオススメ!
・絵本を破っちゃった…
→ 5の「ちぎる」遊びがオススメ!
(ちぎっていい紙とそうでない紙は伝えよう)
観察で見つけた
「繰り返している動き=敏感期」に合わせて
遊びをチョイスするのがポイントです。

敏感期にハマると
「もっとやりたい!」
と驚くほど集中し
何度も何度も繰り返して遊びます。
大人が用意した遊びをやらせるのではなく
子ども自身の“やりたい”に寄り添うことで
しぜんと指先を使う遊びができます!
まずは…
”10秒見守る”
から始めましょう!
具体的なステップは前回の記事で👇
https://www.maruueami.com/?p=85
今すぐ遊びをやってみたい!
という方は
色々提供してみるのも一つです!
子どもの反応を見て
敏感期を見つけてください👀
手先の器用さをUPさせて
脳も育てていきましょう!
さてさて
今日も公式LINEでアウトプットして
学んだことを定着させましょう〜!
